odrabianki

[~bingo]

Napiszcie ile Wasi podopieczni spedzają czasu na odrabianie lekcji ,bo mam wrazenie ,że bardziej( teraz )licza się dodatkowe zajęcia niż odrabianki(przynajmiej tak jest u nas);kiedyś nauka wych-ków to była sprawa priorytetowa!

[~ale jaja]

I kiedyś mieli lepsze wyniki w nauce i byli lepiej przygotowani do życia ?

[~liber]

dzięki nauce konczyli zawodówki ,mieli potem pracę

[~zosia]

no u mnie to czasami kilka godz-zależy ile dzieci maja zadane w danym dniu,co trzeba przygotowac na nastepny itp.najkrócej mamy przeznaczone na to 2godz dzienie,czasem zdzarza sie ze jeszcze w weekend dzieci czytaja lektury,nadrabiaja zaległosci z przedmiotów

[~etatysta]

Kończyli nawet licea, technika, a nawet studia. Mają pracę, rodziny i nie są petentami pomocy społecznej. Chyba im to pomogło w życiu.
Ci którzy zakończyli edukację na podstawówce lub gimnazjum, najczęściej skończyli jako petenci pomocy społecznej lub jako pensjonariusze instytucji \" permanentnie opiekuńczych\" podległych pod ministerstwo sprawiedliwości. W tych instytucjach \"życiowe\" umiejętności niezbyt się przydają.

[~Marcin]

U nas jest to zależne od tego ile mają zadane, jakie mają zaległości. Standardowo jest na to czas od 16 do 18. Jednak wszystko zależy od wychowawców i samych dzieciaków. Bartdzo trudnio jest przekonać dzieciak, iż wykształcenie i szkoła jest ważnym i pożytecznym elementem w ich życiu. Zdarza się, że dziecaki kończą technikum lub liceum a inni kończą na podstawówce lub gimnazjum w OHP. Uważam, iż zajęcia dodatkowe rowijają potencjał dzieciaków jednak obowiązki mają pierwszeństwo.

[~beta]

zgadzam się z etatystą;powinniśmy motywować ich do nauki

[~wyjazd]

Teraz największym osiągnięciem i sprawą priorytetową, takim paszportem w dorosłość jest sprzątanie, tego każdy bidul uczy perfekt!

[~liber]

faktycznie sprzatanie,a jak wychowanek nastoletni nie posprząta swojego pokoju to wych-ca dostaje upomnienie ustne od dyra!rzeczywistośc!