SZKOLENIA

[~betta]

~Iza
Sorki, ale nie zasłaniaj się dobrem dziecka w sytuacji, kiedy właśnie to dobro wymaga działania ze strony szkoły. Dla dobra dziecka nie powinniśmy włazić w nie swoje kompetencje. Pedagodzy są do tego lepiej przygotowani, nie my.

[~et]

Oczywiście, że nie trzeba wchodzić sobie w kompetencje.
Jeśli szkoła prosi o pomoc to z pedagogiem, wychowawcą czasami dyrektorem omawiamy problem. Czasami z pedagogiem idę na rozeznanie sytuacji - to problem wszystkich szkoły, mój i rodziny. Potem następne spotkanie i każdy mówi co zrobił, łącznie z rodzicami dziecka.

[~Izofil]

Oh jakie to cudowne! A potem wszyscy razem, trzymając się za ręce spoglądamy w tecze!

[~et]

Masz lepszy pomysł?

[~Izofil]

Powyżej już się wypowiadali wiec nie będę dublowała. I przeczytaj dokładnie w jakim tonie było pismo które zainicjowało ta dyskusje. Typowa dup...krytka i pozoranctwo.

[~et]

Typowa była.
Odpowiedz napisana jest super ale ja już stosuje swoją formę współpracy.

[~irena]

Dziękuję bardzo za wypowiedzi dokładnie myślę tak jak~Izofil zresztą tez tak oceniłam pisemko pani dyrektor szkoły , ale juz umówiłam sie z mama dziecka spróbujemy cos zaradzic w tej sytuacji napewno takie zachowanie i sam uczeń nie są wygodni dla szkoły to taki wrzód na t....ku. pozdrawiam

[~Iza]

Do et

My robimy dokładnie tak samo jak u was.

[~irena]

Dziękuję bardzo za wypowiedzi dokładnie myślę tak jak~Izofil zresztą tez tak oceniłam pisemko pani dyrektor szkoły , ale juz umówiłam sie z mama dziecka spróbujemy cos zaradzic w tej sytuacji napewno takie zachowanie i sam uczeń nie są wygodni dla szkoły to taki wrzód na t....ku. pozdrawiam