nie rozumiem . czas stnął? - Placówki Opiekuńczo-Wychowawcze, Ośrodki Adopcyjno-Opiekuńcze

[mmariusz]

Co myslicie o tym?
link
https://brpd.gov.pl/sites/default/files/ ... dzieci.pdf


"Działania placówek na rzecz powrotu wychowanków do rodziny i utrzymania przez nich kontaktów z rodzicami
Po umieszczeniu dziecka w placówce następuje rozpoznanie jego sytuacji rodzinnej oraz przyczyn umieszczenia w placówce. Podczas pierwszego spotkania z rodzicami, informuje się ich o godzinach odwiedzin dzieci.Placówki podpisują z rodzicami biologicznymi tzw. „kontrakty”, w których rodzice zobowiązują się między innymi do odwiedzin dziecka oraz poprawy swojej sytuacji życiowej i bytowej, a w przypadku rodziców z uzależnieniem –do leczenia. Specjaliści zplacówek pracują z rodzicamiw zakresie nauki prawidłowego zajmowania się dzieckiem i opieki nad nim. Rodzice mogą liczyć na wsparcie psychologiczne pracowników placówek. Pracownicy pomagają również rodzicom w podjęciu terapii, sporządzaniu pism i wniosków, a także mobilizują do podjęcia pracy zawodowej.
Przed lub w trakcie urlopowania dziecka, pracownicy placówek przeprowadzają wizytacje w ich domu rodzinnym. Celem tych działań jest prawdzenie warunków pobytu zieci. Rodzice zapraszani są na uroczystości organizowane w placówce. W wyjątkowych sytuacjach udostępniany jest rodzicom pokój do spania. W sytuacji,w której rodzeństwo przebywa w różnych placówkach bądź różnych formach pieczy zastępczej –podejmowane są działania w celu utrzymania więzi pomiędzy dziećmi.W przypadku dziecipowracających do domów rodzinnych, rodzicom oferuje się pomoc specjalistów, z której mogą korzystać po opuszczeniu przez dziecko placówki, jak również wsparcie rzeczowe dla dziecka. Natomiast w sytuacji braku współpracy z rodzicami lub brak kontaku, placówki sporządzają wniosek do sądu o pozbawienieodziców władzy rodzicielskiej.


To jest raport z tamtego roku. z tego co wiem, to współpraca z rodzinami oraz działania na rzecz powrotu dziecka do rodziny miala umocowanie w rozporządzeniu z 2007 r. Od roku 2011 obowiązek współpracy ciąży na asystencie rodziny -Rozdział : Praca z rodzina.
dlaczego zatem RPD wskazuje placówkę jako pracujaca z rodzina?
jaka jest podstawa prawna tzw wizytacji. Co w sytuacji gdy rodzic odmówi wpuszczenia wychowawcy: Pani nie wpuszczę , ale pana asystenta tak

[iff76]

Oczywiście ty masz rację. pracują z rodzinami pracownicy socjalny albo asystenci-jeśli są. Wychowawca utrzymuje stały kontakt z rodzicami, ale nie prowadzi z nim pracy. przynajmniej my tak praktykujemy

[mmariusz]

Znalazłem wprawdzie zmianie w art 93 ust 4 pkt 4 że placówka podejmuje działania w celu powrotu dziecka do rodziny, jedna uważam że mowa jest raczej o działaniach pośrednich. Ustawa nie mówi nic o tym że placówka dzieli kompetencje z asystentem.
I znalazłem takie cos:

https://brpd.gov.pl/sites/default/files/ ... odp_03.pdf

Cyt
Ustawa Ra weszła
w życie 1 stycznia 2012
r. Działania profilaktyczne podejmowane
w ramach systemu wspierania rodziny mają zapewnić rodzinie taką pomoc, aby wiej efekcie wyeliminowane zostało zagrożenie zabrania dziecka z rodziny lub zapewniony został szybki powrót do rodziny dziecku, które z uwagi na jego dobro, okresowo musiało zostać umieszczone poza nią. Przepisy ustawy
o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej nałożyły na gminy obowiązek prowadzenia pracy
z rodziną
w jej środowisku. Ustawa ta zaproponowała szereg nowych narzędzi wsparcia rodziny.
Ustawa
o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej powołała do życia asystenta rodziny, który jest odpowiedzialny za zapewnienie wszechstronnej pomocy rodzinom mającym problemy z wypełnianiem funkcji opiekuńczo-wychowawczych. Rolą asystenta rodziny jest pomoc rodzinie
w poprawie jej sytuacji życiowej, nauka prawidłowego prowadzenia gospodarstwa domowego, a także pomoc rodzinom
w rozwiązywaniu problemów socjalnych, psychologicznych i wychowawczych. Ponadto asystent rodziny wspiera aktywność społeczną i zawodową rodziny, motywuje jej członków do podnoszenia kwalifikacji zawodowych. Do zadań asystenta należą także: motywowanie do udziału
w zajęciach grupowych dla rodziców, mających na celu kształtowanie prawidłowych
wzorców rodzicielskich i umiejętności psychospołecznych, udzielanie wsparcia dzieciom,
w szczególności poprzez udział
w zajęciach psychoedukacyjnych, interwencje
w sytuacjach zagrożenia bezpieczeństwa dzieci i rodziny, prowadzenie indywidualnych konsultacji wychowawczych dla rodziców i dzieci.

[mmariusz]

No...
A z raportu wynika, jakby nie patrzeć, że placówka przejęła lub realizuje działania asystenta rodziny. Nas w sądzie na okoliczność sprawy o powrót dziecka do domu, nie pytają o pracę z rodzina; pytają o dziecko, o kontakt dziecka z rodzicami, ale nie o to cosmy zrobili żeby dziecko do domu wrocilo

[irka]

Myślę że RPD sam do końca nie wie i nie rozumie na czym polega praca w placówkach. Nie zna zakresu naszej pracy. Może warto go uświadomić jak to jest.